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2010年下半年心理咨询师考试心理诊断技能部分(三级)

发 布 人:圣才学习网
发布日期:2009-3-18
主讲老师:张晓龙
课    时:4小时
价    格:40.0元
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【内容简介】
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  适用于报考心理咨询师三级的考生,也可供报考心理咨询师二级的考生参考。
  课程特点:遵循最新心理咨询师国家职业标准《心理咨询师国家职业标准(2005年版)》以及人力资源和社会保障部(原国家劳动和社会保障部)培训就业司组织制定的《心理咨询师职业培训计划、培训大纲》(2007年1月第1版)的要求,严格按照《国家职业资格培训教程•心理咨询师(三级)》(中国就业培训技术指导中心、中国心理卫生学会组织编写,民族出版社)的章节体系进行全面系统讲解,并提供精炼的同步授课讲义,对各章考查目标和考查重点进行分析总结,并穿插讲解全国统考历年真题及典型例题,从掌握并运用知识做题的角度全面讲解考试所要求的全部内容,并有针对性的对重、难点内容进行详细讲解,使考生全面而扎实的掌握课程内容,达到深入理解知识,不断提高的教学效果。
  教学目标:帮助学员全面系统地掌握课程内容,对课程内容结构形成完整的体系认识,培养学员熟练运用所学知识分析和解决问题的能力。
 
  课程目录: 
课程章节
讲课时间
1节 初诊接待与资料的搜集、整理(1)
00:29:41
1节 初诊接待与资料的搜集、整理(2)
00:53:50
1节 初诊接待与资料的搜集、整理(3)
00:27:12
2节 初步诊断(1)
01:01:35
2节 初步诊断(2)
00:52:37
2节 初步诊断(3)
00:28:35
 
  课程讲义示例:
1章 心理诊断技能
1节 初诊接待与资料的搜集、整理
  
  【考查目标】
  1.学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触;
  2.确定摄入会谈法的目标、会谈内容与范围;
  3.学会正确使用心理测验;
  4.学会对临床资料的整理(使用摄入性会谈法获取的临床资料,必须有条理地加以整理之后才能进行逻辑性的分析,并对各种与临床表现有关的资料加以综合,最后才可以作为诊断依据。为完成诊断任务,在操作步骤中列出提纲,供整理资料时参考)。
  5.学会从求助者以往的咨询(或治疗)过程中寻找有价值的资料以利于形成正确的诊断。
  
  【内容详解】
  
第一单元 如何进行初诊接待
  
  一、工作程序
  (一)做好咨询前的准备工作
  表现出咨询人员应有的仪态:服装整齐、坐姿端正、表情平和(既不可板面孔,又不可喜笑颜开)。与来访者会谈时,保持正常社交距离(1.5米左右),保持正常的咨询位置,按我们的民族习俗,会谈时不可直视对方的眼睛,可扫视对方的眼神或表情。
  (二)礼貌地接待方式和礼貌语言
  1.接待来访者,态度应当平和、诚恳。
  2.见面时使用礼貌语言。
  如“请进!”,“请坐!”
  “非常欢迎您前来咨询,谢谢您的信任。”
  “我很愿意向您提供心理学帮助。”
  (三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问
  1.间接询问如:“我很希望知道,我在哪方面能向您提供帮助。”
  “您希望在哪方面得到我们的帮助。”
  2.直接逼问如:“您有什么问题,说吧!”
  “您找我们有什么事,说吧!”
  “怎么啦?有什么问题,说吧!”
  “出什么事啦,说吧!”
  【例题1.1】初诊接待时不正确的询问方式是(  )。(2007年5月三级真题)
  A.您来这里要解决什么不良问题呢
  B.你能否告诉我到底为什么困惑吗
  C.我在哪方面能够对您提供什么帮助呢
  D.您找我究竟想要解决什么问题呢
  【答案】ABD
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