您现在的位置：
中华心理学习网
张晓龙——首都师范大学
张晓龙 讲师
（点击进入张老师精彩讲课视频）
北京师范大学发展心理研究所发展与教育心理学专业博士
个人主页: https://sites.google.com/site/cnuzxl/
主要研究方向： 心理学在教育中的应用；教师学生的心理健康，优化教学活动、教育管理以及教育评价体系等
主要研究领域：
1 ．认知与情绪关系的理论与实践研究
2 ．研究生的心理健康理论与实践
3 ．心理学在教学中的应用
4 ．学校心理咨询与评价，包括“来访者”中心疗法、认知疗法、箱庭疗法（沙盘游戏治疗）等的理论与实践
论文及发表物 ：
* 朋辈咨询在研究生心理健康教育中的适用性 . 学位与研究生教育 . 2007.9
* 中学生数学焦虑、信念与数学成绩的关系 . 《临床心理学》， 2007.3
* 《男孩脑子想什么》书评—拯救处于教育“边缘化”的男生，中国教育报， 2007.3.15
* 又是一年考研季，个中滋味谁人解？——透析考研人的临考心理状态，《考研·求学》 2007.1
* 中学生的数学信念和数学焦虑，中国教师， 2006.12
* 无意识黄雀，北京师范大学校报， 138 期，总第 1007 期， 2006.10.12
* 我国刑事诉讼中证人证言价值之探析 . 船山学刊， 2006 vol.65
* 小学 2-4 年级儿童数学应用题表征策略对其解决不规则问题影响的研究 . 心理科学 , 2005
* 中学生数学焦虑、信念与数学成绩关系的研究 . 第十届全国心理学学术大会， 2005 （ 10 ）。
* 心理理论的概念、研究进展与展望 . 河北大学学报 ( 哲学社会科学版 ),2003,(4)
* 罗杰斯的人格理论评述，河北大学学报增刊 . 2002 ， vol.27
参与科研项目：
* 全国教育科学规划科学重点项目，素质教育中，儿童青少年元认知发展和作用的心理机制及促进研究（ 2005-2009 ）
* 北京市哲学社会科学规划项目 ,小学生科学探究教育中元认知的作用及培养（ 2006-2009 ）
* 教育部研究生培养与学位司的专项课题 - “研究生创新能力与心理健康的教育与研究” 2004- 无时间限定（主持人第二位）